lunes, 29 de agosto de 2011

jueves, 25 de agosto de 2011


Noelia yMilena

93 sachets de leche y tres ganchos que se estarían oxidando por ahí, recuperados.


Se cortan tiritas de los sachets de leche y se teje una carpeta.

Reutilizamos cosas que irían a la basura y de paso no consumimos una carpeta nueva, que necesitaría materiales nuevos

UTILIZANDO CHAPITAS



CON CHAPITAS QUE NO USAMOS, PODEMOS HACER MANUALIDADES COMO POR EJEMPLO, ANILLOS, PULSERAS Y COLLARES.


SARAHI Y EVELIN




Otras ideas


Las teclas de un teclado viejo de una computadora se pueden reutilizar para hacer imanes para la heladera.




Lucia y Solange


Estas zapatillas están hechas de chips de computadoras antiguas, de metal e incluso con piezas de zapatillas de deporte. Algunas tienen piezas de máquinas de escribir.

Sebastián y Jose carlos

Ideas para reducir, reciclar y reutilizar

Estuvimos buscando ideas para utilizar las 3R.
Encontramos el siguiente video que te enseña a fabricar cortinas para decorar tu casa con

Celina y Esther

¿Sabía Ud. cuánto tiempo tardan en degradarse estos productos?

1 año: el papel
1 a 2 años: Bajo los rayos del sol, una “colilla con filtro”.
5 años: Un trozo de “chicle”
10 años: Tiempo que tarda la naturaleza en transformar un “lata de gaseosa o de cerveza” al estado de óxido de hierro.
30 años: Tarda un “aerosol”
30 años: tapitas de botellas
30 años: Los “envases tetra-brik”
100 años: De acero plástico, los “encendedores descartables”
100 años: Junto con el plástico y el vidrio, “el telgopor”
100 a 1.000 años: Las “botellas de plástico”
1.000 años: “Pilas”
4.000 años: La “botella de vidrio”

lunes, 8 de agosto de 2011

Monumento a la Mujer Originaria



El Proyecto Monumento a la Mujer Originaria, invita a las escuelas públicas de Capital Federal a participar del Concurso "Un niño, una llave".



Por un lado, queremos que el concurso impulse el trabajo de la temática indígena en cada escuela. Que la difusión de la colecta contribuya a que los estudiantes conozcan a las diversas comunidades de nuestro país, sus lenguas y culturas particulares, la existencia de 500 años de lucha y resistencia, de una historia y un presente compartido que muchas veces está ausente en los programas escolares. El concurso puede servir como motor para trabajar la Identidad de nuestro país, la Memoria y la reafirmación de los Derechos Humanos.

Por otro lado, intentamos también transmitir el espíritu de construcción colectiva y voluntaria, que es la forma en la que se realiza el proyecto.
Los chicos de 5º nos sumamos a este proyecto y estamos orgullosos de poder participar.

Técnicas de estudio


Los chicos de 5º grado comenzaron a trabajar técnicas de estudio para facilitar el aprendizaje.
Comenzaron con un mapa conceptual sobre los factores de contaminación del agua.


jueves, 4 de agosto de 2011

Extraña misión

Esta es la fotonovela que hicieron los chicos de 2º A y 2º B para el 9 de Julio.
Angélica era una nena que vivía en una finca de Salta en los tiempos de la guerra de la independencia. Un día, nació su hermanito y ella decidió hacer una travesura.
Si quieren saber cuál fue su extraña misión, vean el siguiente video.